Su primer propósito fue extender la alfabetización y promover la
igualdad social. Propone otorgar el conocimiento y atenta al
progreso de las ciencias, incluye asignaturas científicas en los
planes de estudios con fines informativos y formativos.
El docente no tenía interés en fomentar la capacidad crítica del
estudiante. El maestro solo tenía que saber planear muy bien sus
clases y sujetarse al currículo, este era el principal motivo por
el cual el maestro no era destacado como un profesional pensante.
Los medios que eran utilizados para el aprendizaje de la lectura y
escritura fueron las citolegias, catones, el silabario y algunos
manuales y cartillas que se trabajaban en secuencia con el fin de
que el estudiante decodificara los símbolos lingüísticos y pudiera
producir frases, oraciones y textos cortos.
La política ha influido en la forma de pensar y sentir de los niños
en todos los procesos educativos para lograr sus objetivos, que era
ayudar al crecimiento intelectual y moral de los niños y adultos. A
demás los temas de las lecturas resaltaban el ideal de la iglesia,
de educar en la moral y la virtud.
