1 | Coherencia. Se deben tratar los temas de forma ordenada,
relacionando ideas cuando resulte necesario pero evitando saltos
temáticos que puedan dificultar la compresión global. | |
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2 | Léxico. En un escrito formal no literario, la repetición de una
palabra es preferible a la ambigüedad de un sinónimo poco claro. | |
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3 | Leer. Es mportante que el escritor lea mucho. Leer enseña mucho al
cerebro sobre la manera de escribir, las reglas ocultas, los
estilos de los escritores. | |
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4 | Investigar. Antes de escribir es importante documentarse sobre el
tema a tratar y la manera idónea de construir los textos que
presentarán a sus receptores. | |
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5 | Revisar la ortografía. Fijarse si hay repeticiones de palabras o
ideas, si se han recogido todos los puntos a tratar y si el escrito
expresa lo que se esperaba. Seguir las normas de sintaxis y de
ortografía a través del diccionario. | |
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6 | Evitar muletillas. Nos referimos a fórmulas como las siguientes: de
alguna manera, en cualquier caso, desde el punto de vista de...,
como muy... | |
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7 | No abusar de los signos de puntuación ni de las negritas. Cuando
realices un texto, sobre todo si es largo, piensa en dividirlo en
subtemas y usar cabezas intermedias. Esto ayuda a descansar la
vista y a hacer más fluida la lectura. | |
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8 | Leer nuestro texto en voz alta. Ayudará a notar si la fluidez y tus
pausas son correctas. Si al leer una oración te quedas sin aliento,
es momento de añadir un punto. | |
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9 | Utilizar sinónimos y antónimos. Los sinónimos y antónimos sirven
para ampliar y enriquecer el vocabulario. Para desarrollar la
creatividad mental. | |
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10 | Conocimiento. Es importante saber lo que estamos escribiendo. En
una buena comunicación es muy importante la forma, pero también el
contenido. No hace falta ser un experto en absolutamente todo, pero
si se hace una comunicación sobre un tema, se debe conocer a fondo. | |
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