Toutemonannée
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Name | Toutemonannée |
|---|---|
| Webseite | toutemonannee.com |
| Adresse société | BAINS SUR OUST |
| Société | Des Images et Des Mots S.A.R.L |
| numéro d'identification | SIREN : 518764642 (Renne) |
| tarif classe | gratuit |
| tarif école | gratuit |
| Sprachen | français |
| Hebergeur | |
| déclaration CNIL | 1453244. |
| certifications | |
| Partenaires commerciaux | |
| LES SERVICES DE GESTION | |
| Accès dédié et sécurisé | - Un mot de passe unique pour les familles |
| Cahier de texte individuel, de groupe, de la classe | Ja de classe |
| Consultation et gestion des notes, des bulletins scolaires, des livrets de compétences | Nein |
| Consultation et gestion des absences des élèves et des sanctions | Nein |
| Réservations de ressources (salles, matériel,...) | Nein |
| Services de gestion du Brevet informatique et Internet (B2i) | Nein |
| Agenda | - Module d'évènements |
| Espace de travail et de stockage | Médiathèque, capacité ? |
| LES SERVICES DE COMMUNICATION ET DE COLLABORATION | |
| Messagerie électronique | non |
| Forum de discussion, listes de diffusion, blogs, messagerie instantanée | Nein |
| Affichage d'information (actualités) | Ja les évènements sur le journal de classe |
| Visioconférence, audioconférence | Nein |
| LES SERVICES DE MISE A DISPOSITION ET DE GESTION DE RESSOURCES NUMERIQUES | |
| Accès à des ressources numériques d'enseignant : | Ja |
| Organisation de parcours pédagogiques : | Nein |
| LES SERVICES D'ADMINISTRATION DE L'ENT | |
| Indicateurs de suivi des utilisations. | Ja |
| gestion des usagers | - modération des commentaires, des docs fournis par les familles |
| gestion des groupes d'usagers | Nein |
| gestion des autorisations | Ja nombreuses autorisations imprimables proposées |
| personnalisation de l'ENT | Ja plusieurs environnements dispos. |
| AVIS | |
| Cycle1 | 5.0/5 1 rating |
| Cycle2 | 5.0/5 1 rating |
| Cycle3 | 3.0/5 1 rating |
| Cycle4 | no rating |
| Parents | 4.0/5 1 rating |
| Enseignants | 4.0/5 1 rating |
User reviews and comments
Il manque la gestion individuelle des élèves