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Sitio webgoogle.com/...learningapps.orgframaforms.orgevalqcm.frsocrative.comkahoot.complickers.comquizlet.comvoki.comquidoo.fr
Gratuit ouiNo 5 premiers qcm gratuits En vesion limitée
LibreNoNo NonNo nonNoNoNoNo
Nombre de traductions possiblesFrançais,Anglais....MultilanguesFrançais ou Anglais (paramétrablefrançaisEnglish - FrançaisFrançaisFrançais/AnglaisAnglaisFrançais / Anglaisplusieursplusieurs traductions sont possibles pour le même mot
Création de compte pour les élèvesNo Oui : compte par élèvesNo déjà fait NONNo- Possible mais non obligatoire- pas nécessairement- office365 (free educ) Création par l'enseignant ou par l'élève
Création de compte pour l'enseignant Oui déjà fait- OUI Préférable (compte enseignant)- pas nécessairement obligatoire
Protection des données personnellesNo Oui Aucune utilisation des données personnelles oui Pas de données personnelles- Listes publiques / privéNo Données sous copyright creative commons (attribution obligatoire)
plateforme sécurisée- Login et mdp oui- Pas nécessaire-- les classes et les comptes sont protégéss
Sauvegarde/exportExport Excel des résultatsOuiOui, possibilité aussi de cloner le formulaire pour repartir par exemple d'une même baseoui pour la sauvegarde et l'exportOn peut exporter les notes sous format xlsLes tests sont sauvegardés et possibilité de les partagerImpression et export exelSauvegarde de listes sur compte / classeSauvegarde en ligne, pas d'exportouipartage en ligne sur réseaux sociaux.
Utilisation sur différent support (tablette, téléphone...)OuiOui : l'ordinateur, smartphone, tabletteoui et bien adapté à une utilisation type smartphoneexiste une application androidOui appli EvalqcmOui si connection internetOuiOuiOrdinateur / Tablette / smartphoneweb et mobileordinateur/ tablette/smartphone
Mode d'intégration à l'ENTLienOn peut copier le lien de l'activité (lien dans la partie intégrer) à faire et donc lancer l'activité depuis l'ENTDépend de l'ENT, un lien suffitla réponse est dans la questionPossible d'envoyer le code aux élèves sur l'entLienNonIntégration de l'application dans le cahier de texte :-)Lien. Code embed uniquement en version payante.code web intégrable et lienLien
Usage
Utilisation collective OuiNoNo nonNo Toute la classe travaille de façon synchrone ou asynchrone mais chacun sur un support.No par lien possible
Utilisation individuelle Possibilité pour l'élève de travailler à son rythme.No
Correction collective- Le prof doit corriger hors de l'outil OuiNoNo PossibleNo- possibleNo
Correction individuelle Oui La correction apparait automatiquement après chaque réponse.NoNo- Pas réellement de correction, mais un modèle pour la prononciationNo Détail des erreurs fournis. Distinction des petites erreurs (majuscules, accents, articles). Propose à l'élève de se corriger s"il oublie l'article.
Auto-correction Oui, l'application nous dit si on a juste ou non!No ouiNoNoNo- autocorrection en cas d'oubli d'article
Types d'activitésqcm, textes libres, pieces jointesImage à compléterun peu de tout (QCM, question à texte, formulaire ...)Qcm ou rendre pièce jointeAuto-EvaluationQCM, Vrai/Faux, réponse courteQCM et Vai/fauxQCM, jeux, testsEntrainement à la prononciation. Création de présentationscompréhension orale, compréhension écrite, thème, dictée, mots croisés, mots cachés, pendu, ... sur une leçon ou l'ensemble de ses leçons. Tests de vocabulaire et jeux de découverte de vocabulaire (basé sur CECRL)
Types de feedbackréponse syntheseretour des réponses. synthéseRésultats dispos après le délaiCorrection après chaque question + résultats (visible par le prof et l'élève)Correction collective + éventuellement fiches induviduellesréponses attenduesSynthèse vocale des textes saisis
Traces des activitésécritesOui, PDFLes réponses individuelles sont sauvegardéesécritesqcmRapport automatiquement généré.ImpressionScores des tests sauvegardésAnimations produites par les élèves.scores des tests visbles par les enseignant ainsi que le nombre d'activités réalisées
Exemple d'activité
Compétences développéesauto évaluationPrendre part à une conversation en langue vivante Situer un projet dans une situation socioculturelleQuestionnaire d'évaluation sur une séanceauto évaluationConnaissances théoriquesSavoirs liés à la spécialité ACRéviser les bases de l'électricitéUtilisation d'outils numériquesVocabulaireCommunication orale
Consignes d'accès à l'exerciceouiVous trouverez ci-joint vos identifiants et mots de passe pour accéder à l’appli Learning Eco Conception learningapps.org se connecter en cliquant sur « Se connecter » Une fois identifié, cliquez sur « Ma classe » puis dans le dossier « Eco Conception » se trouve l’Appli « Eco Conception » cliquez et entrez dans l’appli et suivre la « Tâche » Prénom Nom Nom d'utilisateur Mot de passe David Avogadro davavo82 sonne44 Mathilde Belin matbel15 mond23 Youssef Belkacem youbel36 mond75 Christian Delille chrdel65 haus71 Sebastien Dumas sebdum80 auto79 Fabien Ezedine fabeze69 winter39 Arnaud Jodkun arnjod65 sommer23 Gilles Lantonnet gillan29 auto21 Serigne MBaye sermba62 sommer74 Sylvaine Meunier sylmeu29 wald79 Fabien Romanens fabrom71 herbst45 Sylvain Sarlin sylsar98 auto35 Florence Saulnier flosau30 wald21 Sadek Slimani sadsli63 sonne40 Jerome Veyrier jervey39 herbst94 Mathieu Yagger matyag94 herbst11La description de l'activité est présente directement sur l'évaluationouiTexte introduisant le qcmsur le site socrative.com/, s'identifier comme élève puis entrer le nom: "MEEFSII"Les élèves insèrent le code, donné par l'enseignantFacileFaire le test de vocabulaire suivant : quizlet.com/...Démo Compétence vocabulaire : quidoo.fr/... (l'espagnol et l'allemand sont aussi disponibles) Démo Compétence grammaire : quidoo.fr/... (l'anglais et espagnol sont aussi disponibles) Démo Compétence conjugaison : quidoo.fr/...
Evaluation de l'exerciceouiPermet d'effectuer une vérification rapide de l'apprentissage, avec des résultats individuels et collectifsouiPossible