1 | T.V | | En la sociedad es cada vez mayor la importancia de los medios
masivos y en particular de la televisión. Esta influye sobre la
forma de actuar o de pensar de las personas, logra modificar la
forma en que los hombres conocen y comprenden la realidad que los
rodea. Se acepta como reales y se considera importante solo
aquellos acontecimientos que muestran las cámaras de televisión. La
importancia de la televisión en el proceso de socialización de los
chicos y jóvenes y de todos los integrantes de la sociedad están
relacionadas con la calidad de los contenidos de los programas
educativos, informativos y de entretenimientos que transmite y
también de las publicidades que influyen en los hábitos de consumo
de la población. |
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2 | Radio | | La radio es el único medio de comunicación que no cuenta con una
medición propia y exclusiva de su actividad. Entonces la fuente por
defecto para contabilizar las audiencias de las principales
emisoras es el polémico una encuesta trimestral que pregunta a
miles de personas aleatorias sobre su consumo de radio, TV y
prensa. Así mismo podremos darnos cuenta que por el lado del
receptor la radio es muy importante. como por ejemplo en las
encuestas, realizadas vía telefónica, incluyen simples preguntas
sobre las horas en que se escucha la radio, cuáles son sus
dispositivos de acceso a las ondas y, por supuesto, cuál es el
programa que escuchan en cada franja horaria. |
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3 | Prensa | | En el caso de la prensa hay tanto periódicos en general como prensa
económica o revistas, la principal fuente de información sobre la
audiencia en prensa escrita de cada medio es la Oficina de
Justificación de la Difusión. Esta entidad controla la tirada,
difusión y distribución de las publicaciones periódicas que se
adscriben a la institución. mide la difusión de la prensa nacional
a particulares, kioskos, suscriptores y periódicos gratuitos. se
considera un medio más fiable de medición, en tanto que cualquiera
puede decir que lee un determinado periódico, pero no se pueden
alterar los datos de ventas. |
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4 | Cine | | Si hay algún medio verdaderamente agradable para la masa ese es,
sin lugar a dudas, el cine. Sin embargo, el descubrimiento del
cine, ligado necesariamente a la fotografía, fue considerado en
Francia, en sus inicios, como invento científico, sin ningún
porvenir comercial. Hubo que esperar a la década de los diez para
que aparecieran las primeras teorías que consideraban que el cine
podría llegar a ser un arte. |
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5 | Internet | | Pese a las infinitas posibilidades que ofrece Internet como
infraestructura económica y cultural para facilitar muchas de las
actividades humanas y contribuir a una mejor satisfacción de
nuestras necesidades y a nuestro desarrollo personal, el uso de
Internet también conlleva riesgos, especialmente para los niños,
los adolescentes y las personas que tienen determinados problemas:
tendencia al aislamiento social, parados de larga duración... En el
caso de los niños, la falta de una adecuada atención por parte de
los padres (que muchas veces están trabajando fuera de casa todo el
día) les deja aún más vía libre para acceder sin control a la TV e
Internet, si está disponible en el hogar, cuando vuelven de la
escuela. Si el ordenador familiar no dispone de filtros que limiten
el acceso a las páginas inadecuadas, de forma accidental o buscando
nuevos amigos y estímulos se irán encontrando allí con toda clase
de contenidos, servicios y personas, no siempre fiables ni
convenientes para todas las edades. Y lo que empieza por curiosidad
puede acabar en una adicción ya que los niños y los adolescentes
son fácilmente seducibles. Por desgracia hay muchos padres que no
son conscientes de estos peligros, que ya se daban en parte con la
televisión y los video juegos y que ahora se multiplican en
Internet, cada vez más omnipresente y accesible a todos en las
casas, escuelas |
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