Méthode de lecture syllabique pour apprendre à lire
J'aime 3
Bien choisir sa méthode de lecture syllabique pour apprendre à lire à un enfant.
Bien choisir sa méthode de lecture syllabique pour apprendre à lire à un enfant.
Nom | Méthode Boscher | Bien lire et aimer lire | La Clé des mots de Nathan | Bien lire, bien écrire | Méthode Jean qui rit | Manuel de lecture pour le CP | La bonne méthode de lecture | Méthode Delile : Pour apprendre à lire pas à pas | Mico mon petit ours |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Description | "Méthode Boscher ou La journée des tout-petits : Lecture écriture calcul" est une méthode syllabique traditionnelle. | "Bien lire et aimer lire - méthode de lecture (CP-CE1)" est une méthode syllabique associant phonétique et gestuelle. | "La Clé des mots, CP, 1er livret bleu, élève" est une méthode classique. | "Bien lire, bien écrire - Livre de l'élève : La méthode alphabétique et plurisensorielle Fransya" | "La méthode gestuelle Jean qui rit : Lecture, écriture par le geste, le rythme et le chant" | "Manuel de lecture pour le CP " de La librairie des écoles | "La bonne méthode de lecture : Méthode Cuissart" | "Méthode de lecture syllabique : Pour apprendre à lire pas à pas" | "Mico mon petit ours" est une ancienne méthode, plus éditée, mais disponible sur le site des manuels anciens. |
| Image |  |  |  |  |  |  |  |  | |
| Apprentissage de l'écriture en même temps | Oui | Oui Dans les cahiers d'exercices complémentaires du manuel | Oui | - | Oui | ||||
| Apprentissage du calcul | Oui | Non | Non | Non | Non | Non | Non | Non | |
| Méthode gestuelle | Non | Oui Méthode phonétique et gestuelle créée par Suzanne Borel-Maisonny | Non | Oui | Oui | Non | Non | Non | Non |
| Histoires en fin d'ouvrage | Oui | Oui Histoire dialoguée : la petite poule rousse | |||||||
| Acheter | amazon.fr/... | esf-scienceshumaines.fr/... | amazon.fr/... | amazon.fr/... | amazon.fr/... | amazon.fr/... | amazon.fr/... | amazon.fr/... | blogspot.fr/... |
| J'aime | J'aime 0 | J'aime 1 | J'aime 0 | J'aime 0 | J'aime 1 | J'aime 0 | J'aime 0 | J'aime 0 | J'aime 1 |
Avis utilisateurs et commentaires