| Aggiornato | 2012-04-25 22:42:13 | 2012-04-25 22:42:13 | 
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| Etablissements |  |  | 
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| Augmentation de l'autonomie des établissements | Sì réforme de la loi LRU pour une gouvernance plus collégiale et démocratique | Sì gestion (budgets) et corps enseignant (évaluations, recrutement, remplacements) | 
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| Augmenter le nombre de postes dans l'éducation | Sì 60 000 postes supplémentaires en 5 ans, priorité aux écoles maternelles et primaires | No | 
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| Rallonger l'année scolaire | Sì en réduisant les vacances d’été | Sì en réduisant les vacances d’été | 
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| Refonte des rythmes scolaires | Sì | Sì allègement de la journée des élèves | 
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| Responsabilisation des parents | No | Sì sanctions pour manque d’autorité parentale (suspension des allocations familiales) | 
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| Enseignants |  |  | 
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| Augmenter le nombre d'heures de présence des enseignants | No | Sì (cours, accompagnement et tutorat) en améliorant la rémunération | 
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| Rétablir la formation initiale des enseignants | Sì | Sì | 
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| Maternelles |  |  | 
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| Maternelle pour les enfants de moins de 3 ans | Sì | No | 
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| Ecoles et collèges |  |  | 
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| Priorité acquisition des savoirs fondamentaux | Sì | Sì évaluation de la maîtrise des savoirs fondamentaux tout au long de la scolarité à l’école primaire | 
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| Publication des résultats des évaluations des savoirs fondamentaux | No | Sì évaluations par établissement | 
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| Refonte du collège | No | Sì collèges organisés par classes (6ème/5ème et 4ème/3ème) | 
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| Renforcement et valorisation des filières d’enseignement professionnel et technologique | Sì | No | 
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| Accompagnement personnalisé pour élèves en difficulté | Sì | Sì | 
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| Déploiement des outils numériques | No | Sì | 
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| Classes Métiers-études | No | Sì Ces classes permettront à ceux qui le souhaitent d’entrer en apprentissage dès 14 ans | 
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| Création de places en internat | No | Sì 20000 places | 
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| Lycées |  |  | 
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| Mesure pour jeune déscolarisé de 16 à 18 ans | Sì solution de formation, d’apprentissage ou un service civique | No | 
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| Universités |  |  | 
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| Réforme des premiers cycles de l’enseignement supérieur | Sì | No | 
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| Renforcer les passerelles entre toutes les formations du supérieur | Sì | No | 
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| Création d'une allocation d’études et de formation | Sì sous conditions de ressources dans le cadre d’un parcours d’autonomie. | No | 
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| Simplification de l’organisation du financement de la recherche | Sì | No | 
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| Organiser de grandes compétitions internationales | Sì avec l'appui du mouvement sportif | No | 
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| Développement de l’alternance et l’apprentissage à l’université | No | Sì | 
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| Rendre les licences pluridisciplinaires | No | Sì | 
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| Création de classes préparatoires aux études supérieures | No | Sì deux classes par académie pour une année de transition vers les classes préparatoires aux grandes école, pour les meilleurs élèves boursiers | 
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