| Aggiornato | 2012-04-25 22:42:13 | 2012-04-25 22:42:13 |
|---|
| Etablissements | | |
|---|
| Augmentation de l'autonomie des établissements | Sì réforme de la loi LRU pour une gouvernance plus collégiale et démocratique | Sì gestion (budgets) et corps enseignant (évaluations, recrutement, remplacements) |
|---|
| Augmenter le nombre de postes dans l'éducation | Sì 60 000 postes supplémentaires en 5 ans, priorité aux écoles maternelles et primaires | No |
|---|
| Rallonger l'année scolaire | Sì en réduisant les vacances d’été | Sì en réduisant les vacances d’été |
|---|
| Refonte des rythmes scolaires | Sì | Sì allègement de la journée des élèves |
|---|
| Responsabilisation des parents | No | Sì sanctions pour manque d’autorité parentale (suspension des allocations familiales) |
|---|
| Enseignants | | |
|---|
| Augmenter le nombre d'heures de présence des enseignants | No | Sì (cours, accompagnement et tutorat) en améliorant la rémunération |
|---|
| Rétablir la formation initiale des enseignants | Sì | Sì |
|---|
| Maternelles | | |
|---|
| Maternelle pour les enfants de moins de 3 ans | Sì | No |
|---|
| Ecoles et collèges | | |
|---|
| Priorité acquisition des savoirs fondamentaux | Sì | Sì évaluation de la maîtrise des savoirs fondamentaux tout au long de la scolarité à l’école primaire |
|---|
| Publication des résultats des évaluations des savoirs fondamentaux | No | Sì évaluations par établissement |
|---|
| Refonte du collège | No | Sì collèges organisés par classes (6ème/5ème et 4ème/3ème) |
|---|
| Renforcement et valorisation des filières d’enseignement professionnel et technologique | Sì | No |
|---|
| Accompagnement personnalisé pour élèves en difficulté | Sì | Sì |
|---|
| Déploiement des outils numériques | No | Sì |
|---|
| Classes Métiers-études | No | Sì Ces classes permettront à ceux qui le souhaitent d’entrer en apprentissage dès 14 ans |
|---|
| Création de places en internat | No | Sì 20000 places |
|---|
| Lycées | | |
|---|
| Mesure pour jeune déscolarisé de 16 à 18 ans | Sì solution de formation, d’apprentissage ou un service civique | No |
|---|
| Universités | | |
|---|
| Réforme des premiers cycles de l’enseignement supérieur | Sì | No |
|---|
| Renforcer les passerelles entre toutes les formations du supérieur | Sì | No |
|---|
| Création d'une allocation d’études et de formation | Sì sous conditions de ressources dans le cadre d’un parcours d’autonomie. | No |
|---|
| Simplification de l’organisation du financement de la recherche | Sì | No |
|---|
| Organiser de grandes compétitions internationales | Sì avec l'appui du mouvement sportif | No |
|---|
| Développement de l’alternance et l’apprentissage à l’université | No | Sì |
|---|
| Rendre les licences pluridisciplinaires | No | Sì |
|---|
| Création de classes préparatoires aux études supérieures | No | Sì deux classes par académie pour une année de transition vers les classes préparatoires aux grandes école, pour les meilleurs élèves boursiers |
|---|
User reviews and comments