Promocionar Jerez como ciudad universitaria. Apostar por la
Universidad como colaboradora en todos los procesos de
investigación y generación de empresas y de desarrollo de los
talentos jóvenes Desarrollar programas conjuntos con la Universidad
de Cádiz estableciendo líneas de desarrollo de Jerez como Ciudad
Universitaria y la ampliación de la oferta universitaria en la
ciudad. Apoyar, colaborar y difundir las actividades culturales y
de extensión universitaria que se desarrollen en las instalaciones
del Campus de Jerez. Impulsar la realización conjunta de los Cursos
de Otoño, fomentando la participación de la ciudadanía en general y
potenciando su desarrollo en diferentes espacios y edificios del
Centro Histórico de la ciudad. Incentivar el arrendamiento de pisos
a estudiantes universitarios en nuestra ciudad. Fomentar los
convenios entre la Universidad de Cádiz y las empresas jerezanas en
labores de investigación e innovación. Mejorar las vías de acceso
al Campus desde la red de comunicaciones de la ciudad estaciones de
ferrocarril y de autobuses interurbanos. Desarrollo progresivo del
carril-bici que permita la comunicación del Campus con los
distintos barrios de la ciudad.
Impulsar programas educativos municipales que desarrollen en los
escolares valores democráticos de participación en su entorno
social, comprometidos con la igualdad, el respeto a las
diferencias, la interculturalidad; Desarrollar programas educativos
que potencien y faciliten la participación de todas las
delegaciones municipales así como del tejido empresarial y social
de la ciudad en las tarea educadora de nuestros escolares y
jóvenes, implicándose en la tarea de transmitir valores y actitudes
cívicas, formar ciudadanos y ciudadanas con actitudes solidarias,
críticas y con capacidad de compromiso social. Seguir impulsando y
potenciando la concesión de los Premios a la Excelencia Educativa,
a los estudiantes designados por los centros educativos de
Educación Secundaria Obligatoria sostenidos con fondos públicos, al
final de cada curso escolar.
Apoyar la Educación Permanente de Personas Adultas en sus
diferentes modalidades, desarrollando programas complementarios de
formación en colaboración con las Asociaciones vecinales y
culturales (Fomento de la lectura, idiomas, formación en nuevas
tecnologías de la información y la comunicación, etc.). Apoyar
junto a otras administraciones las actividades formativas de
Enseñanza de Idiomas, Musicales y Artísticas de enseñanzas
postobligatorias así como las dirigidas a la formación permanente
de los adultos en estas enseñanzas. Prever nuevas instalaciones
educativas, sino las necesarias para complementar la tarea
educadora: instalaciones culturales y deportivas, parques y lugares
de ocio infantil y juvenil, etc
Impulsar los programas para evitar el absentismo y el abandono
escolar prematuro colaborando con los Centros educativos, mediante
los servicios sociales y educativos municipales, en la asistencia y
trabajo con familias cuyos hijos e hijas están en riesgo de
abandono escolar.
Aumentar el servicio público que presta la red de bibliotecas
municipales ampliando los horarios de sus instalaciones y apostando
decididamente por el papel esencial de las bibliotecas en el
fomento de la lectura y la cultura.
Poner en marcha programas complementarios de ayudas para las
familias con menos recursos en función de las características
socioeconómicas de la unidad familiar.
Impulsar y defender la aplicación en la ciudad de los programas de
conciliación laboral desarrollados por la Junta de Andalucía,
demandando las aulas matinales necesarias, así como los comedores
escolares y las becas que permitan a las familias jerezanas
conciliar su vida laboral con la educación de sus hijos e hijas
Impulsar actividades dirigidas a motivar y mejorar la participación
de las familias en la vida educativa de los centros a través de los
órganos establecidos por las instituciones educativas (Consejos
Escolares, AMPAs, etc.)
Impulsar las funciones y actuaciones del Consejo Escolar Municipal,
con la participación de todos los sectores afectados. El Consejo
Escolar Municipal elaborará anualmente un informe de la situación
educativa en la ciudad, con diagnóstico y propuestas, que se
elevará al Pleno Municipal para su debate, análisis y resolución.
Desarrollar actividades integradas entre el centro escolar, la
familia y el entorno, cooperando con la comunidad educativa en el
desarrollo de actividades extraescolares y complementarias que
favorezcan la formación integral de todos los y las jóvenes en edad
escolar, con garantía de equidad. Aprovechar el potencial de las
instalaciones de nuestros centros docentes públicos, especialmente
bibliotecas e infraestructuras deportivas, fuera del horario
escolar, en lugar de mantenerlos cerrados y sin utilizar. Impulsar
los servicios complementarios de actividades extraescolares:
deportivas, culturales, etc., orientadas a eliminar las desventajas
de los menores que vivan en familias con menos recursos. Facilitar
el uso extraescolar de las instalaciones municipales culturales,
deportivas y de ocio en el entorno de los centros educativos.
Impulsaremos los servicios complementarios de actividades
extraescolares: deportivas, culturales, etc., orientadas a eliminar
las desventajas de los menores que vivan en familias con menos
recursos.
Apoyar junto a otras administraciones las escuelas infantiles
públicas con el objetivo de conseguir progresivamente la
universalización de la educación infantil de 0-3 años.
Destinar los recursos económicos y humanos necesarios para atender
el compromiso municipal del cuidado y mantenimiento de los centros
educativos públicos de infantil y de primaria, para asegurar que la
comunidad educativa de los citados centros cuente con las
instalaciones adecuadas para impartir una enseñanza de calidad y
equitativa. Garantizar que los entornos escolares queden libres de
contaminación acústica, sean limpios y seguros.
Desarrollar espacios, itinerarios y circuitos de movilidad
(transporte público, carril- bici, peatonales, etc.) que sean
seguros para la infancia y los/las jóvenes escolares.
Aseguraremos que en la ciudad exista una oferta suficiente de
plazas escolares sostenidas con fondos públicos, que permita la
escolarización en las diferentes etapas.
Para atender las nuevas necesidades de construcciones escolares que
se prevean, según los estudios demográficos que se realicen por el
Ayuntamiento y la Junta de Andalucía, prever las reservas de suelo
que sean necesarias, de manera que se pueda cubrir la demanda de
nuevos centros educativos, sostenidos con fondos públicos, así como
las correspondientes dotaciones culturales y deportivas. De forma
prioritaria, pondremos suelo disponible para extender la oferta
educativa pública de 0 a 3 años. Del mismo modo, para hacer
efectiva la prestación del servicio público de la educación,
inclusivo y no discriminatorio, destinar suelo para los centros de
iniciativa social y de cooperativas de trabajadores/as de la
enseñanza
